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各中心校(含乡镇中学)、局直单位、民办学校: 为了进一步贯彻教育强市精神,全面提高全市各级各类学校的管理水平和教育教学质量,推动我市教育又好又快发展,经局党委研究决定,现将《2008年度学校教育目标管理考评方案》印发给你们。希望你们认真学习,做好相关工作。 耒阳市教育局 二OO八年十一月二十一日
(共印180份) 2008年度学校教育目标管理考评方案 为了进一步贯彻教育强市精神,全面提高全市各级各类学校的管理水平和教育教学质量,推动我市教育又好又快发展,根据《湖南省教育督导条例》及教育局2008年度工作要点,特制定本方案。 一、领导小组 组 长:王宗江 指 导:李乙平 副组长:龙海飞 成 员:曹寿昌 蒋秋仁 贺洪兴 阳华耕 刘文静 刘显庆 张仁芳 罗宝泉 蔡德金 倪晓兰 郑志宏 刘芳龙 谷经农 陈京平 卜异琼 二、考评目的 1、引导和督促全市各级各类学校全面贯彻教育方针,按教育政策、法规和教育规律办学,全面规范办学行为。 2、引导和督促各级各类学校进一步加强学校内部管理、深化教育教学改革,增强办学活力,全面提高教育质量。 3、总结和推广先进的办学经验,表彰先进,鞭策后进,促进全市教育工作整体水平提高。 三、考评内容 1、办学行为。是否开办了重点班;是否按照课程计划开齐课程,开足课时;节假日是否成建制补课;是否遵守学籍管理规定和招生纪律,有无乱接学生现象;有无排斥差生、体罚和变相体罚学生现象;是否乱收费;重点核查学生年巩固率。 2、学校管理。领导班子建设主要检查校长的个体素质及班子的整体素质,侧重于教职工对班子的反映。教师队伍建设重点检查教师培训提高(尤其是校本培训),师德、师风建设情况。常规管理主要看校产管理、后勤工作、安全工作是否科学,制度是否健全,措施是否有力,重点查看现场及管理效果。 3、教育教学。学校德育工作重点检查政教处和班主任工作,教学常规主要查教师的备课、上课、作业批改,教研教改主要查听课、评课、集体备课。 4、办学效益。重点核查毕业会考优秀率、合格率,初中(小学)毕业生升学率,高中毕业生的本科二批以上一次性上线率,师生获奖情况,小学以测试学生思想品德、身心素质、能力培养、特长发展为主。 四、考评方法 采取查验资料,察看现场,访问教师、当地干部、群众,现场测试学生等方法获取第一手资料,严格按照《考评细则》认真准确评分,定量评价与定性分析相结合,克服考评过程中的主观随意性,力求全面、公平、公正评价每一个单位。对中心校的考评既要考评中心校本级,还要考评中心完小和一所村(联)小,对村(联)小的评价主要考核学校常规工作。中心校考评分构成本级占30%、中心完小占50%,村(联)小占20%。 五、考评系列 1、省示范性高中系列; 2、局直学校系列; 3、中心校系列; 4、乡镇初中系列; 5、民办学校系列(民办幼儿园由社管办组织考评)。 六、组织实施 在考评领导小组的领导下,由市人民政府教育督导室具体组织实施。2008年12月中、下旬对全市各级各类学校进行综合考评,按系列量化排队评比。 七、一票否决指标 今年有下列现象或行为之一的单位实行评奖一票否决: 1、出现教职工违法生育的; 2、出现重大安全事故、考试出现重大舞弊或其他原因造成不良影响的; 3、未完成教育局下达的职业学校招生任务35%的学校; 4、成建制补课或设重点班的; 5、经费管理混乱,本年度出现亏空现象或挪用、挤占、截留专项经费。 6、年辍学率超过全市平均水平2%的。 八、结果运用 年度学校教育目标管理考评按系列设奖,设奖面为40%,其中一等奖10%,二等奖15%,三等奖15%。另设乡镇办事处年度教育目标管理考评综合奖,局直单位参与省市评比情况作为年度学校教育目标考评的重要依据,考评结果与单位行政干部的年度考核和干部任用挂钩。教育局将对优胜单位予以表彰和奖励,对考评成绩列倒数三名的单位实行黄牌警告,连续两年黄牌警告的单位一把手必须引咎辞职。 二00八年十 附:1、耒阳市2008年度乡镇办事处中心校教育目标管理考评细则(试行) 2、耒阳市2008年度学校教育目标管理考评细则(试行) 3、耒阳市2008年度职业(成人)学校教育目标管理考评细则(试行) 本新闻共2页,当前在第1页 1 2 |