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梅克保:把教育强市强州工作列入政府为民办的实事
文章作者:  点击次数:  录入时间:2008-1-9 9:52:58  来源:湖南教育网
      本网讯  今日下午,全省建设教育强省工作汇报会在邵阳武冈市举行。省委副书记梅克保做重要讲话,他强调,这次武冈会议的重点之一,是研究推进建设教育强省工作,各地一定要有针对性地加强调查研究,要突出重点,狠抓落实。当前各地正在规划和开展新一年的工作,要把建设教育强市强州工作列入当地政府为民办的几件实事中去,一件一件地做,一个重点一个重点地突破,大力推进全省建设教育强省、实现富民强省的战略目标。副省长郭开朗主持今天的会议。各市州分管市州长、各市州教育局局长参加会议。

       去年8月30日,湖南省委、省政府召开了全省建设教育强省工作会议以后,全省14个市州高度重视,积极响应,围绕贯彻建设教育强省工作会议的重大部署,开展了一系列工作。长沙市召开市委常委会、市政府常务会议,先后听取了教育行政部门的专题汇报,并就贯彻落实《关于建设教育强省的决定》精神、加快推进教育强市建设进行了认真研究。浏阳市委市政府率先召开了教育强市建设动员大会,颁发了建设教育强市的专题文件;芙蓉区区委政府响亮提出了建设教育强区示范区的口号,在落实教育投入方向采取了很多积极举措;岳麓区委政府把教育设施建设作为教育强区建设的基本工程,进一步强化了政府和相关部门责任。邵阳市前后5次召开市委常委会和政府常务会议,商讨谋划建设教育强市工作,并进一步明确了建设教育强市责任,把建设教育强市工作纳入县市区党委政府和各部门及主要负责人的年终目标考核管理范围。娄底10月10日召开了高规格高层次的建设教育强市工作会议,提出了2015年基本建成教育强市。张家界市决定在2008年元月份左右召开全市建设教育强市工作会议,就相关工作形成了会议纪要,市委领导对此高度重视,责成市委督查室对相关工作的进展情况实行跟踪督查。益阳市编制了建设教育强市的发展规划,提出了未来15年教育发展的指导思想、基本思路和事业发展目标,明确了素质教育、职业教育、农村教育、办学条件、师资队伍等5个重点和经费保障、教育改革等6条保障措施。常德市去年6月13日就召开了建设教育强市工作会议,全省会议召开后,市里又将工作步骤进行了调整,提高了工作目标。岳阳市召开市委常委会,传达全省会议精神,市长在《政府工作报告》中把建设教育强市列为了政府工作的重点之一。怀化市贯彻全省会议精神,提出了开征“三税”、出台建设教育强市发展规划和意见,提出两年之内化解“普九”的债务。衡阳市委常委会决定,成立建设教育强市工作领导小组,提出财政投入上,省里的《决定》怎么规定的,市里要不折不扣落实到位。株洲市开展了一系列工作,包括完成城区基础教育管理体制调整,积极筹建职业教育大学城。湘潭市拿出建设教育强市一系列举措,并建立了教育强市考核评价体系。永州市开展了学习十七大精神、建设教育强省知识竞赛,举行了建设教育强市征文活动,正在推进教育强市建设工作。郴州对省委省政府建议,进一步加大对建设教育强省的督查指导力度。湘西也建议省委省政府及省教育厅以加大湘西地区开发力度为切入点,加大对湘西州民族教育事业的资金投入和政策支持。

       梅克保说,省委省政府召开了全省建设教育强省工作会议以来,全省上下都行动起来了,各级党委、政府、分管领导和教育行政部门传达精神认真,态度积极,措施得力,体现了各地的工作特色。今天来汇报的市州分管领导,好几位是新近接手分管教育,刚刚受命就来参加会议,新人新气象,希望工作有新的面貌。

       梅克保强调,各地推进建设教育强市强州,一要加强调查研究。有的地方已经开了建设教育强市会议,有的正在准备文件材料,大家都有一个调研的任务,要根据当地实际制定会议文件,要真正解决问题。调研的目的在于,要真正落实教育优先发展的地位,要研究新形势下教育改革的趋势,要确定教育发展的规模、比例和速度,要使教育资源适应经济结构变化和人的变化,要统筹好当地的公民办教育、普职成教育、义务与非义务教育的分类管理、协调发展。二要突出工作重点。要抓好教育自身的普及、巩固和提高问题,要大力推进素质教育,要研究教育如何为湖南实现富民强省作贡献的主题。三要狠抓工作落实。教育要真正成为“一把手工程”,要落实领导责任机制,要完善教师培训考核机制,要健全教育的投入保障机制。他说,各地要依法保证教育的投入,国家和省级教育投入解决后,市州、县级财政不能减少,要真正保证,政府要特别保证义务教育经费,还要多渠道多途径筹措教育经费,广开门路,接受社会捐助;推进素质教育,关键在教师,要努力改善教师的待遇,为教师工作创造良好的环境,要推行“名师工程”;要关注农村劳动力流动与留守儿童的教育问题、进城务工农民子女的教育问题;要结合我省“一化三基”实际,制定各级各类教育发展的目标,各级各类教育都要做好与经济的对接,高等教育要搞了产学研结合,职业教育要加强专业和学科建设,直接服务于社会经济,义务教育也要强化学生动手能力培养;建设教育强省是一项系统工程,需要各方面行动起来,要加强分管领导和教育行政部门的责任,要研究大事,实事,要使建设教育强市、强州工作进入市州政府每年为民办的几大实事之列;要加快发展民办教育,不能把民办教育简单地看成是为教育融资、减少政府教育投入的事,要有大教育的观念,要通过发展民办教育,建立一种竞争机制,更好地发展整个教育事业。

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